jueves, 27 de febrero de 2014

Y ... EL 28 DE FEBRERO CARNAVAL!!!!


EL DÍA GRANDE DE CARNAVAL ESTÁ A PUNTO DE LLEGAR
... OS ESPERAMOS!!!


LA ESCUELA ESTÁ MÁS QUE DECORADA. ¡¡ENHORABUENA A NUESTRO CREATIVO PROFESORADO!!!

y MAÑANA VEREMOS A NUESTROS NIÑOS VESTIDOS DE DIFERENTES ÉPOCAS.. OS LAS RECORDAMOS....



Los DELFINES, al siglo XXII se adelantarán, el futuro a la Ruiz Jiménez llegará!




 






Los PULPOS, los años 20 recordarán con su popular Charleston que cantarán y bailarán!





 Por las OVEJAS, el río Nilo cruzará, y con Cleopatra y TutanKamón de esta época aprenderán!



 

Los PATOS, al lejano oeste viajarán, entre Indios y vaqueros, el Carnaval disfrutarán!



Por la clase de las VACAS, la edad media pasará, las damas y los caballeros muy bien vestidos, las actividades realizarán todos reunidos!




 









A los LEONES les espera, la Roma Imperial verdadera, Marco Antonio les visitará y ¡cuidado! que Julio César también estará!

 

Por la clase de las JIRAFAS la prehistoria veremos pasar, restos arqueológicos veremos y con un Australopithecus nos cruzaremos!







 





 Un gran barco pirata, en la clase de los ELEFANTES desembarca, debéis tener mucho cuidado, no vaya a ser que Barba Negra os robe algo!





Y como broche final, para despedir el Carnaval, El MIÉRCOLES 5 DE MARZO a la sardina Josefina, en el patio de la Ruiz despediremos.
Todos vestidos de negro, llorando a moco tendido, le daremos el entierro que siempre ha merecido.
Su cuerpo pasearemos, sus virtudes cantaremos, y en medio del arenero, a Josefina enterraremos.
Qué lástima de sardina!!!! Qué penita que nos da!!!!
¡Ella muerta y enterrada, y nosotros a bailar, qué es miércoles de ceniza y se acaba el Carnaval!

martes, 18 de febrero de 2014

Monográfico de MI CUERPO ES MÍO, taller lúdico de educación afectivo-sexual para niños.

 MI CUERPO ES MIO
 

La psicóloga Margarita Montes Arribas, psicóloga especializada en infancia y familia, ofrece en el mes de Marzo, un monográfico de MI CUERPO ES MÍO, taller lúdico de educación afectivo-sexual para niños.

En el artículo de opinión que ha publicado en el mundo (http://www.elmundo.es/madrid/2014/02/14/52fe876aca4741cb018b4581.html) asegura que, "Si quien te debe guiar te utiliza" asegura que "uno de los principales problemas, sino el principal, en abuso sexual infantil es que lo cometen personas del entorno del niño que gozan de la confianza de la familia. Tíos, primos, profesores están en los primeros puestos, ¿quién si no tiene acceso habitual y cercano a los niños?
 
Las víctimas de abuso se topan con algo que no terminan de entender (porque nadie les habló de ello) y no saben qué hacer. «Sienten que no les gusta y no está bien», pero no se atreven a contrariar al adulto.

Ven cómo su padre y su madre saludan a la persona que abusa de ellos y hablan con él y entonces se sienten aún más confusos y asustados: cuando les cuento a mis padres otros conflictos con adultos, ¿a quién suelen creer?

En el caso de los abusadores profesores además, aparece una figura que merece el respeto de los padres (así debe ser) y que debe guiar y educar a los niños. Por eso, resulta tan confuso y angustiante para las víctimas. Están sometidos a alguien a quien socialmente deben obedecer y que tiene mayor prestigio que ellos: la sensación de indefensión se dispara.

Entonces qué podemos hacer: ¿obligarles a desconfiar de cualquiera?, ¿endiosarles y darles la razón en cualquier situación por si se diera un abuso que no tengan miedo a contarnos? Eso sería vivir y hacer vivir a los hijos bajo una angustia y miedo constantes que en nada favorece su desarrollo.

He aquí algunas claves útiles para la familia:

Primera clave. Enseñar a los niños desde pequeños (2-3 años) las zonas del cuerpo, todas y con sus nombres correctos y que no se dan besos ni se deja besar en zonas de vulva, pene y culo. Los niños pueden desarrollarse psicoafectivamente, descubrir estas zonas y tocarse a si mismos. Si sienten curiosidad, y quieren explorar con amiguitos, compren libros adecuados a su edad y léanlos con ellos.

Segunda clave. Explicar a los niños que si les hacen algo que sienten que no les gusta mucho, lo cuenten. Las víctimas de abuso suelen contar después, que tenían una sensación displacentera o rara. Si no han recibido educación afectivo-sexual, este aspecto es el más intuitivo y rápido de detectar.

Tercera clave. Hay secretos buenos y malos. No hay que quitarles la ilusión de poder guardar secretos. Pero los secretos malos, implican que alguien ha hecho algo mal, algo que duele, algo que le hace daño a otra persona. Estos hay que contarlos para poder ayudar a quien lo está pasando mal. 

A veces los niños no se atreven a hablar pero lanzan mensajes: bajadas bruscas de notas, se niegan a asistir al colegio, a una clase o a casa de un familiar repentinamente y sin razón aparente, en niños pequeños se dispara la masturbación, en adolescentes hay conductas sexualizadas o bien miedo repentino o tocar o estar cerca de cualquier hombre.

Los niños aprenderán sobre sexualidad de una u otra forma, es una parte esencial de la vida. Si tienen hijos yo les recomiendo que no se sienten a esperar a "que sea más mayor". El momento perfecto no llegará. Tomen mañana mismo la iniciativa: compren libros adecuados a su edad y empiecen"



Si estás interesada en el taller: manda un correo con nombre y edad de tus hijos para ir formando grupos.

Nombre taller: Mi cuerpo es Mío
Fecha:  viernes 7 ó 21 de Marzo. 18:00 h
Edades: 3 a 10 años.
Lugar: Ludoteca Veo Veo (C/Fuente del Berro, 18)
Precio: 12 euros




lunes, 17 de febrero de 2014

Taller de cocina para niños. Los niños en de Olla Y Sartén

 ¿Tienes un niño al que le gusta estar con las manos en la masa? ¿Quieres que aprenda a comer bien y a saber lo que come? ¿Tu hijo te acompaña en la cocina cada vez que tienes que hacer comidas? Si tu hijo es un niño inquieto al que le gusta utilizar manos y cabeza, no dejes pasar esta oportunidad que tenemos en pleno barrio.

Los niños en De Olla Y Sartén 

Este fin de semana nos acercamos con nuestros hijos a un centro comercial porque enmarcado en su proyeto Pitiflú ofrecían el sábado un par de talleres de cocina.

La sorpresa fue cuando descubrimos tras casi una maravillosa hora de actividad culinaria, que mi hijo Mateo disfruto muchísimo, que la empresa que ofrecía el taller de cocina para los más pequeños está en nuestro barrio, en Guindalera.

Hablando con el cocinero, muy simpático y ameno, me enteré que por un precio muy asequible podemos introducir a nuestros pekes en el mundo de la cocina, donde aprenderan no sólo a saber nutrirse de alimentos sanos, sino también a potenciar su poder de concentración.


Comparto mi positiva experiencia por si os sirve como actividad para vuestros pekes.
Estefanía Díaz.









Ingredientes de las Chocobolas:

-Galletas María o similares.
- Leche condensada
- Maña y paciencia
-Chocolate en polvo
- Media hora de frío.


En su web, tienes toda la información:

http://www.deollaysarten.com/nintildeos.html


miércoles, 12 de febrero de 2014

Día Internacional de la Internet Segura y los NIÑOS


El Día Internacional de la Internet Segura es un evento que se celebra cada 11 de febrero desde el año 2003 y que cuenta con el apoyo de más de 70 países en todo el mundo y cuyo objetivo es concienciar sobre el uso de la red, sobre todo entre el público más joven.

Bajo el lema “Juntos podemos hacer una internet mejor”, este año la celebración del Día Internacional de la Internet Segura (SID en inglés) viene marcada por la intención de ponerle freno a lla brecha digital en el mundo, promoviendo tanto el diálogo como el trabajo conjunto entre países.

El evento, viene de la mano de la Comisión Europea, así como de INSAFE, la la Red Europea por una Internet Segura.

En España, el organismo encargado de la promocióny organización del Día Internacional de la Internet Segura es la ONG Protégeles.

Los NIÑOS son el marco principal de esta convocatoria. Promover un uso más seguro y responsable del uso de la red entre niños y jóvenes es una prioridad cada año, debido a que son el sector más vulnerable de la sociedad.

Para conmemorar este día, las organizaciones de cada país han preparado una serie de actos para reflexionar sobre la relevancia que Internet tiene en nuestra vida.

Niños y seguridad en Internet: Consejos y selección de webs para ponerse al día

Niños y seguridad en Internet: Consejos y selección de webs para ponerse al día

Vivimos tiempos interesantes, en los que la tecnología evoluciona a un ritmo tan vertiginoso que es fácil perder algún tren. Nuestros hijos e hijas, sin embargo, van en ellos.
Nunca aceptes golosinas de extraños” y “no hables con desconocidos” eran las consignas paternas hace sólo veinte años. Hoy no es que el mundo sea mucho más peligroso; es que algunos peligros se han sofisticado (caso de la pornografía infantil), y otros, sencillamente, se han identificado y etiquetado (acoso escolar).
El lado oscuro de la tecnología es que brinda nuevas formas de cometer viejos delitos, y algunos de ellos amenazan a nuestros hijos porque comparten el mismo medio que los criminales. Cada día escuchamos “palabros” como ciberbullying, sexting, grooming, y otros que o bien nos parecen muy ajenos porque nuestros niños aún son pequeños, o bien nos producen un miedo sólo equiparable a nuestra ignorancia.
Si queremos proteger a nuestros menores tenemos que ponernos al día. No llegaremos muy lejos ignorando la realidad o prohibiéndoles el uso de internet o de los dispositivos móviles.
Nuestra misión como padres y educadores es aprender lo necesario para acompañarles, aconsejarles y EDUCARLES en el buen uso de internet y la tecnología, tanto para protegerles como para evitar que la utilicen indebidamente para dañar a otros.
Hay que enseñarles a respetar a los demás, a preservar su privacidad y a comunicarse de forma segura y responsable, conociendo el medio y los riesgos.

Algunos consejos para padres y educadores

  1. Tus hijos deben entender que internet es el mundo entero. Aunque es una herramienta estupenda y cada vez más imprescindible, mucha gente no es quien dice ser y eso incluye a los malos.
  2. Transmite a tus hijos la importancia de preservar su privacidad. Enséñales que nunca deben publicar ni compartir datos, fotos o vídeos que no estén dispuestos a colgar en el tablón de su escuela o en carteles por el vecindario. Deben tener claro qué tipo de datos pueden compartir y en qué ámbitos.
  3. Haz que tomen conciencia de que no deben aprovechar el anonimato que brinda internet para hacer cosas que nunca harían en la vida real, como insultar, amenazar o acosar a otras personas.
  4. Supervisa su acceso a redes sociales y chats, ayudándoles a crear perfiles de usuario y cuentas de correo electrónico seguras.
  5. Instala software de control parental y verifica la configuración de seguridad y privacidad de tus dispositivos y navegadores de internet.
  6. Procura que el ordenador esté en una zona común de la casa y establece unas normas y unos horarios consensuados para su uso.

lunes, 3 de febrero de 2014

Que llega, que llega, que llega EL CARNAVAL!!!




PREPARANDO LOS CARNAVALES EN LA ESCUELA



Nos estamos adelantando más de un mes para tal evento, porque durante todo el  mes de febrero VIAJAREMOS CON LA MÁQUINA DEL TIEMPO, y culminaremos con la gran fiesta de Carnaval que será un día sin igual!!!




Una recomendación os debo dar: Leer con mucha atención, que hay mucha información!!! y no dudéis en preguntar si en algún verso no me llego a explicar!

Las maestras de las diferentes clases, han elegido una fecha a recordar y con los niños durante todo el mes de febrero, a esa época van a viajar.




Podréis colaborar con la decoración o cualquier cosa que se os ocurra, y no dudéis en participar!!!



A continuación, quiero detallar las épocas que se van a trabajar:

Los DELFINES, al siglo XXII se adelantarán, el futuro a la Ruiz Jiménez llegará!

Los PULPOS, los años 20 recordarán con su popular Charleston que cantarán y bailarán!







Por las OVEJAS, el río Nilo cruzará, y con Cleopatra y TutanKamón de esta época aprenderán!

Los PATOS, al lejano oeste viajarán, entre Indios y vaqueros, el Carnaval disfrutarán!

Por la clase de las VACAS, la edad media pasará, las damas y los caballeros muy bien vestidos, las actividades realizarán todos reunidos!

A los LEONES les espera, la Roma Imperial verdadera, Marco Antonio les visitará y ¡cuidado! que Julio César también estará!

Por la clase de las JIRAFAS la prehistoria veremos pasar, restos arqueológicos veremos y con un Australopithecus nos cruzaremos!

Un gran barco pirata, en la clase de los ELEFANTES desembarca, debéis tener mucho cuidado, no vaya a ser que Barba Negra os robe algo!


Para cerrar el mes, recibimos la visita de Don Carnal, el “Rey del carnaval” y para podernos divertir, la última semana (24 al 28), estos mandatos hemos de cumplir:


Lunes 24:
Queremos que esta semana sea una gran “liada”, así que hoy en la cara nuestra inicial traeremos pintada!!!

Martes 25:
Ya estás cansado y te quieres quedar en la cama??? No desesperes! Que hoy venimos en pijama!!!

Miércoles 26:
Por fin nos hemos quitado la vergüenza y nos da todo igual!! Quieres demostrarlo?? Pues hoy vente en delantal!!

Jueves 27:
Sientes que todavía puedes dar más?? Pues hoy todo lo anterior te pondrás, a todos asombrarás y con gorro de ducha ya lo rematarás!!!

Viernes 28:
El gran día ha llegado ya, HOY ES CARNAVAL!!!, y para en tu época destacar, tu disfraz acorde a ella lucirás, vestido de casa vendrás
QUE BIEN LO VAMOS A PASAR!!!!!


 
Y como broche final, para despedir el Carnaval, El MIÉRCOLES 5 DE MARZO a la sardina Josefina, en el patio de la Ruiz despediremos.
Todos vestidos de negro, llorando a moco tendido, le daremos el entierro que siempre ha merecido.
Su cuerpo pasearemos, sus virtudes cantaremos, y en medio del arenero, a Josefina enterraremos.
Qué lástima de sardina!!!! Qué penita que nos da!!!!
¡Ella muerta y enterrada, y nosotros a bailar, qué es miércoles de ceniza y se acaba el Carnaval!

Gracias por colaborar, y por vuestra gran ayuda demostrar, ya que sin vosotros todo esto, no podría funcionar!!!